ENSINO DA LEITURA

A educação infantil é um momento de descoberta das crianças,na leitura,na escrita,nos jogos e no lúdico,é importante que as crianças neste momento de aprendizagem sejam bem acompanhadas e estimuladas tanto na escola,como  em casa,para que haja um resultado positivo e não importa se a criança está sendo estimulada através de cópia ou qualquer outra atividade,o importante é que haja um verdadeiro acompanhamento.  

O Hábito da leitura é um processo constante que se inicia em casa e que é aperfeiçoado na escola. O fato de a criança saber escrever até mesmo corretamente as palavras não significa que ela sabe ler.
A professora precisa fazer um diagnóstico para saber o nível de leitura das crianças. A contação de histórias desperta nas crianças o interesse pela leitura, apresentar a leitura de forma dinâmica, trabalhar de forma diversificada as letras e palavras com as crianças, para que elas tenham não só o conhecimento dos grafemas, mas também dos fonemas.
É de grande importância que os professores tenham conhecimento quanto a alguns livros que levem as crianças ao estimulo da leitura, desenvolvendo assim o hábito pela mesma.

OS BENEFÍCIOS DA LEITURA
*Desenvolve o repertório
*Desperta o senso crítico
*Amplia o conhecimento geral
*Estimula a criatividade
*Aumenta o vocabulário
*Facilita a escrita

CONCORDAM?

É isso mesmo.
Temos que ter muita atenção, pois isso nos dias de hoje é muito comum.

MICILENE
Com a leitura, ampliamos nosso conhecimento sobre assuntos específicos e gerais, a leitura ajuda-nos a relaxar, levando-nos ao mundo do faz-de-conta, onde podemos projetar nossas emoções sem nenhum risco,a leitura mexe com a nossa imaginação, estimulando-nos a desenvolver prazerosamente nosso potencial criativo,a leitura estimula-nos a desenvolver argumentos consistentes e bem fundamentados,com a leitura, aprendemos a escrever bem, de forma correta, pela observação, ou seja, naturalmente, sem esforço,quando lemos, vemos apenas palavras, mas logo formamos cenas na nossa tela mental, o que é muito estimulante para a imaginação.....e muito mais...

UM ABRACO!!!
MariaAlzenira

O educador deve conhecer as necessidades de cada um, pois ele tem suas dificuldades diferenciadas, mas partindo do princípio o professor deve começar assim: Uma vez que o aluno saiba o alfabeto em ordem, desafie-o escrevendo várias letras fora da ordem, e pedindo a ele para organizar as letras. Você também pode citar uma letra e pedir ao aluno para indicá-la. Ao ensinar uma criança comece ensinando as letras do nome dela. Isso faz com que o aprendizado se torne algo pessoal e importante. Como isso se torna algo importante para a criança — aprender o seu próprio nome - ela “assume” o seu aprendizado, e ficará animada com isso. Outro método importante é associar as atividades a brincadeiras educacionais.

em princípio o educando deve conhecer a necessidade de cada aluno,pois cada aluno tem suas dificuldades diferenciadas assim partindo da analise do professor ele deve elaborar novas metodologias de ensinar aquele alunos ter novas estratégias de ensino,para que tanto o aluno quanto o educando se tenham bons resultados.

A Educação Infantil deve ser bem desenvolvida,só assim se fara um bom leitor.Não creio que só no primeiro ano a criança deva aprender a ler,a leitura é um process que deve ser focado nos primeiros anos escolar,sendo assim o aluno não ira só copiar e transcrever,e sim ira ler e compreender pequenos textos.

É fundamental que a escrita seja compreendida pela a criança , pois logo virar as interpretações futuras com os textos , então os alunos que só copia não estão tendo a compreensão dos sentidos devido que deveriam ter com as palavras, um estudante assim tem que ter uma atenção maior por parte dos professores.